Заказать практический диплом с практикой по психологии развития и возрастной реферат курсовой проект дипломная работа эссе сочинение контрольная аналитическая справка на заказ психология психологическая дисциплина
Главная
Заказать диплом по психологии развития и возрастной курсовая реферат на заказ
Типы работ
Предметы и темы
Гарантии
Цены
Заказ и оплата
В помощь студенту
Партнерство и реклама
ВУЗы Москвы
Вакансии
Разное





Rambler's Top100


Заказ диплома  диплом по клинической 
                психологии с практикой Заказ курсовой Заказ реферата Заказать диплом курсовой проект дипломнаую работу, эссе, сочинение на заказ
Заказ заказать диплом по психологии развития и возрастной с практикой  заказать реферат заказать курсовую заказать  диплом практический эссе сочинений контрольных аналитических справок на заказ отзыв рецензия реферат курсовая контрольная отчет практика бизнес-план предприятие экономика право на заказ Заказать реферат, практическую курсовую работу, дипломный проект по психологии развития и возрастной с практикой, эссе, сочинение, контрольную работу, аналитическую справку, отчет по практике бизнес-план предприятия экономика право
 

заказать диплом по психологии развития и возрастной психологии с практикой, курсовую с экспериментальной частью, реферат на заказ практическая психология развития

* ЗАКАЗАТЬ АВТОРСКИЙ РЕФЕРАТ, КУРСОВУЮ ИЛИ ДИПЛОМ*

тел. (495) 728 - 3241; info@troek.net

Знать суть психологии развития и возрастной психологии ее практической значимости и заказать (купить) качественныей авторский диплом, курсовую с практикой или реферат.

Перед тем как заказать (купить) диплом, реферат или курсовую по психологии, ознакомьтесь с важным понятием психологии развития.

Психология развития — отрасль психологии, изучающая основные закономерности психического развития человека в онтогенезе, качественное своеобразие личности, сознания и деятельности в различные возрастные периоды. Основные разделы психологии развития включают “Детскую психологию”, изучающую психологические особенности младенческого, раннего, дошкольного и младшего школьного возраста, “Психологию подросткового и юношеского возраста”, “Психологию зрелости” и “Геронтопсихологию”.

На современном этапе развития науки наиболее разработанными являются детская, подростковая и юношеская психология, что обусловлено особым значением ранних стадий онтогенеза в развитии личности и фундаментальностью происходящих качественных преобразований.

В последние годы начато также интенсивное изучение проблем старения и старости, развития личности в зрелом возрасте, что позволило подвергнуть сомнению прежние представления о зрелости как “психической окаменелости”, а о старости как преимущественно регрессивном развитии, показать сложность и многообразие развития в зрелых возрастах.

В психологии развития представлены практически все психологические проблемы, однако, специфику их рассмотрения составляет то, что эти проблемы рассматриваются в аспекте генезиса, развития и формирования, анализу подвергаются условия и механизмы становления личности и познавательных процессов.

Важнейшими теоретическими задачами психологии развития являются задачи изучения основных закономерностей и детерминант психического развития, построения научно-обоснованной периодизации развития, исследования роли обучения в развитии.

Главной целью практической возрастной психологии являются контроль за ходом психического развития ребенка, диагностика и коррекция нарушений и отклонений в развитии, оптимизация процессов обучения и развития.

Основными задачами являются общая и специальная подготовка высококвалифицированных психологов в области теории и практики психологии развития, разработка фундаментальных и научно-прикладных вопросов формирования и развития психической деятельности, становления человеческой личности на разных этапах онтогенеза. В последнее время большое внимание уделяется вопросам внедрения научных разработок в практику обучения и воспитания в семье, дошкольных учреждениях, начальной и средней школе, профессиональной подготовке специалистов.

Существенным условием поддержания высокого уровня педагогической и научной работы кафедры является сотрудничество с университетами и научно-исследовательскими организациями зарубежных стран. Развиваются взаимные профессиональные связи с ведущими центрами исследований в области психологии развития Финляндии, Германии, Великобритании, США, Голландии, Бельгии, Венгрии, Кубы, Чехии, Словакии.

На возрастной кафедре проводится подготовка специалистов по психологии развития, ведущих педагогическую, научно-исследовательскую и научно-практическую работу по психологическим аспектам организации дошкольного, школьного, вузовского и профессионально-технического образования и воспитания.

В области научно-практической работы специалист подготовлен для решения задач возрастно-психологического консультирования, включая диагностику уровня развития личности и умственного развития детей и подростков и коррекцию психического развития ребенка. Консультативная работа проводится как с родителями, так и с работниками дошкольных, школьных и учебных заведений по вопросам обучения и развития.

Специалисты, подготовленные кафедрой возрастной психологии, работают в научно-исследовательских учреждениях, в высших и средних специальных учебных заведениях, в учебных центрах по подготовке специалистов на производстве, в центрах занятости населения, в государственных и частных школах и детских садах, в психологических и семейных консультациях, а также в различных центрах по работе с детьми, подростками, молодежью.

Дисциплины специализации 020412- «психология развития»:

Введение в психологию развития
Актуальные проблемы современной психологии развития
Активные методы профориентации
Детско-родительское взаимодействие в период пре- и перинатального развития
Диагностика и коррекция родительско-детских отношений
Диагностика и коррекция познавательного развития школьника
Коррекция психического развития ребенка
Методика проведения группы личностного роста для подростков
Методы психологического обследования ребенка в психологическом консультировании
Нейропсихологические основы коррекционно-развивающего обучения
Основы возрастно-психологического консультирования
Основы геронтопсихологии
Особенности психического развития человека в подростковом и зрелом возрастах
Психологическая готовность к школе
Психологические основы оптимизации учебной и профессиональной деятельности
Психологические основы программ развивающего обучения в дошкольном образовании
Психология развития и педагогическое проектирование
Психология семейных отношений
Психопатология развития
Развитие и обучение одаренных детей
Роль общения в психическом развитии ребенка
Теоретические и методологические проблемы психологии развития
Теория и практика профессионального самоопределения
Теория планомерно-поэтапного формирования человеческой деятельности П.Я.Гальперина
Факторы риска в психическом развитии ребенка
Функциональное развитие умственной деятельности человека
Спецпрактикумы

 

Прежде чем заказать или купить реферат, курсовую или диплом по психологии с практической частью, ознакомьтесь с данной статьей, что поможет Вам в дальнейшем успешно защитить заказанную у нас работу.

Назад

* ЗАКАЗАТЬ АВТОРСКИЙ РЕФЕРАТ, КУРСОВУЮ ИЛИ ДИПЛОМ*

тел. (495) 728 - 3241; info@troek.net

 

ЗАКАЗАТЬ РЕФЕРАТ

ЗАКАЗАТЬ КУРСОВУЮ

ЗАКАЗАТЬ ДИПЛОМ

Новости образования

Все о ЕГЭ

Учебная литература on-line

Статьи о рефератах

Образовательный софт


   E-mail:info@troek.net

Каталог@Mail.ru - каталог ресурсов интернет
 Тел: (495) 728- 32-41

| Главная | Рефераты на заказ | Типы работ | Предметы и темы | Гарантии | Цены | Заказ и оплата | В помощь студенту |
| Партнерство и рекламма | Вузы Москвы | Вакансии | Разное |

Copyright © 2002 " ТРОЕК НЕТ". All rights reserved.
Web - master: info@troek.net