|
*
ЗАКАЗАТЬ АВТОРСКИЙ РЕФЕРАТ, КУРСОВУЮ ИЛИ ДИПЛОМ*
тел. 728 - 3241
ТАБУ — 1) в доклассовом обществе система запретов на совершение
определенных действий {употребление каких-либо предметов, произнесение
слов и т д. нарушение которых, по суеверным представлениям, карается
сверхъестественными силами. Т. — «запретное» в смысле «священное»
и «неприкосновенное» регламентировали важнейшие стороны жизни человека
и прежде всего соблюдение брачных норм. Понятие «Т.» близко по значению
понятию греха в христианстве. Пережитки Т. сохраняются во всех религиях;
2) (перен.) запрещенные предметы, вопросы, темы в данном обществе
и коллективе.
ТЕКУЧЕСТЬ КАДРОВ — социально-экономический процесс изменения персонального
состава трудовых организаций в течение года. Оказывает влияние на
жизнь как трудовых коллективов, так и общества в целом. К Т.к. относят
увольнения работников по собственному желанию, в связи с призывом
в армию, болезнью, выходом на пенсию, уходом в декрет, а также увольнения
за нарушения трудовой дисциплины. Различают избыточную (10—25% и
более увольняющихся в год) и пониженную (3—5% в год) Т.к.
В последние годы в России Т.к. обусловлена также поиском более высокооплачиваемых
работ без учета престижности, количества и качества труда.
ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ — служба экстренной психологической помощи и эмоциональной
поддержки по телефону. Анонимно за помощью могут обращаться подростки,
жертвы сексуального насилия, наркоманы и т.д. Выделяют два направления
в развитии службы Т.д.: 1) профессиональная психологическая помощь;
2) эмоциональная поддержка и участие, оказываемые добровольцами-непрофессионалами.
ТЕНЕВАЯ ЭКОНОМИКА — особый вид связей в сфере экономики, который
включает в себя как противоправные, так и не запрещенные законом
отношения между субъектами хозяйствования" и управления по
поводу производства, распределения, присвоения продукта в личных,
корыстных целях. В Т.э. определенный слой людей обогащается незаконными,
несправедливыми путями, получает прибыль в ущерб и за счет интересов
других. Социально-экономическую базу воспроизводства Тэ. создают
монополизация производства министерствами и ведомствами, строго
централизованное фондирование сырья и материалов, дефицит товаров
на потребительском рынке, коррупция в
различных звеньях власти и управления. Важнейшие факторы ограничения,
сужения деятельности, разрушения Тэ. — формирование и функционирование
цивилизованных рыночных отношений, утверждение, углубление и расширение
самоуправленческих начал в жизни общества, реализация и защита интересов
человека труда, эффективный социальный контроль.
ТЕОРИИ ИСТОРИЧЕСКОГО КРУГОВОРОТА — представления :и концепции, согласно
которым общество в целом либо отдельные его сферы движутся по замкнутому
кругу с постоянным возвращением к исходному состоянию, с последующими
новыми циклами возрождения и упадка. Такого рода взгляды, идеи высказывали
многие философы, историки, социологи (Аристотель, Н. Макиавелли,
Дж. Вико, Ф. Фурье, Н.Я. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби, П.А.
Сорокин и др.).
ТЕОРИИ СРЕДНЕГО УРОВНЯ — см. Специальные (частные) социологические
теории.
ТЕОРИЯ КЛАССОВ — составная часть социологической теории, согласно
которой в обществе существуют классы, различающиеся по своему положению
и интересам. Они могут находиться как в отношениях сотрудничества
и взаимопомощи, так и в конфликтных отношениях.
Состояние классовых отношений прямо или косвеннр сказывается на
эффективности социальной работы, степени социальной защищенности
тех или иных групп и слоев, населения страны в целом.
ТЕОРИЯ КОНВЕРГЕНЦИИ — одна из основных концепций современной социологии,
политологии и политэкономии. Суть ее — в доказательстве тезиса о
преобладающей тенденции сближения капитализма и социализма, в результате
которого возникающее «смешанное» общество будет сочетать в себе
позитивные черты и капитализма, и социализма.
В принципе может служить снятию остроты взаимоотношений между разными
общественно-экономическими системами, разными странами и народами.
ТЕОРИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ — социологическая концепция принципов
и методов управления в организациях (прежде всего промышленных),
система морально-психологического стимулирования работников к повышению
производительности труда. Возникла в результате проведения экспериментов
в Хоторне (близ Чикаго) в 1927—1932гг. под руководством психолога
Э. Мэйо. Т.ч.о. развивалась в оппозиции к тейлоризму, основу которого
составляет система детального исследования трудовых процессов и
установления жесткого регламента их выполнения.
ТЕРРОР—политика запугивания, насилия, нагнетания страха, расправа
с политическими противниками вплоть до их физического уничтожения,
особая форма политического насилия, характеризующаяся жестокостью,
целенаправленностью и кажущейся эффективностью. В условиях Т. значительно
ослабляются возможности решения всех проблем общества, в том числе
социальной защиты населения, реализации прав человека.
ТЕРРОРИЗМ МЕЖДУНАРОДНЫЙ - убийство или другие покушения (инсценированные
суды и пр.) на жизнь глав государств и членов правительств, дипломатических
представителей и других должностных лиц, захват заложников, насильственный
угон- воздушных судов, пиратство, нападения на помещения1 посольств
и прогрессивных организаций и другие аналогичные преступления, совершаемые
с намерением изменить внутреннюю и внешнюю политику государств;
провокации с целью возникновения международных осложнений и начала
войны. Т.м. обусловливает ухудшение отношений между государствами
и народами, ведет в той или иной степени к свертыванию экономических
и других связей, тем самым осложняя решение социальных проблем.
ТЕСТ (тестирование) — метод, техника изучения и измерения сложных
свойств и качеств личности, которые не поддаются непосредственному
наблюдению. Теория тестирования разработана в психологии. Строится
как «батарея» относительно простых показателей (индикаторов) — элементов
изучаемых свойств, на основе чего получается итоговая шкала, В социологии
Т. применяется для исследования культуры и свободного времени, ориентации
личности в ценностно-нормативных структурах и т.д.
В области социальной работы применяется довольно часто, в частности
в службах занятости при переподготовке кадров в целях получения
той или иной специальности (профессии).
ТЕХНИКА — 1) совокупность навыков и приемов деятельности; 2) совокупность
средств, с помощью которых человек воздействует на предметы труда
в процессе материального производства. Т. — один из основных элементов
производительных сил, прежде всего средств труда.
Современную Т, делят на производственную, военную, медицинскую,
Т. транспорта и связи, научных исследований, обучения, культуры,
быта, управления.
Т исторически развивается. Коренным образом изменяется технологический
способ соединения человека и Т. В соответствии с этим в историй
Т. выделяют три основные ступени развития: орудия ручного труда
(инструменты); машины (на уровне механизации); автоматы (на уровне
автоматизации).
Развитие Т. неразрывно связано с развитием науки. В результате это
ведет к ускорению научно-технического прогресса, научно-технической
революции.
Развитие Т. в конечном счете облегчает жизнь людей, •способствует
росту их благосостояния, увеличению свободного и уменьшению рабочего
времени.
ТЕХНИКА (процедура) СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ — совокупность
преимущественно организационных и методических приемов и способов
сбора и анализа данных. Прежде всего здесь имеется в виду искусство
формулирования вопросов, построения шкал, компоновки анкеты и других
документов. В частности, это умение анкетера (интервьюера) устанавливать
контакт с респондентом, задавать наводящие вопросы и т.д.
Имеет важное значение как в подготовке социальных работников разных
направлений, так и в их практической профессиональной деятельности.
ТЕХНОКРАТИЯ — 1) социальный слой высших руководителей производства
(элита); 2) направление в западной общественно-политической мысли,
согласно которому современное капиталистическое общество регулируется
принципами технико-организационной рациональности, носителями которой
являются технократы: инженеры, организаторы производства, эксперты.
Социологические технологические концепции акцентируют внимание на
осуществлении власти в интересах всего общества и противопоставляют
власть специалистов власти собственников-капиталистов, а также различным
прямым, представительным и другим формам демократического правления.
ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНЫЕ — см. Социальные технологии.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ДЕТЕРМИНИЗМ — теоретико-методологическая (философско-социологическая)
концепция, согласно которой основные черты и особенности развития
общества на современном этапе жестко и непосредственно определяются
индустрией, средствами производства, техникой и технологией, информатикой.
Тем самым недооценивается, игнорируется человеческий фактор, человек
как главная производительная сила общества.
ТЕХНОФОБИЯ — негативное восприятие социальных последствий технического
прогресса; боязнь засилия техники (особенно электронной), подавление
ею индивидуальности человека, страх превращения его в придаток машины;
пророчество гибели гуманистических идеалов и нравственных норм в
обществе, где господствуют ценности неограниченного внедрения технических
средств во все-сферы жизни человека.
ТИПОЛОГИЗАЦИЯ — метод социологического исследования, в основе которого
лежит выявление сходства и различия множества социальных объектов.
Различают теоретическую и эмпирическую Т. . ,
В социальной работе используется для классификации объектов, направлений,
методов, технологий, а также для сравнения социальной деятельности
в разных странах и в различные исторические периоды.
ТОВАРНО-ДЕНЕЖНЫЕ ОТНОШЕНИЯ —система экономических отношений, связанных
с обслуживанием товарного производства и обращения. Возникновение
Т.-д.о. обусловлено общественным разделением труда и экономической
обособленностью производителей. Сущность, содержание, широта распространения
Т.-д.о. зависят от общественно-политического и экономического строя
общества. В широком смысле Т.-д.о. представляют собой рынок.
.XX век (особенно его вторая половина) показал необходимость управления
Т.-д.о., органического сочетания рынка и государственного регулирования,
планирования-. Упор на стихию рынка, стремление только через него
регулировать общественные процессы в первой половине 90-х гг. е
России способствовали углублению кризисного состояния в стране.
ТОЛЕРАНТНОСТЬ — терпимость к чужому образу жизни, поведению, обычаям,
чувствам, мнениям, идеям, верованиям.
Необходима всем, в том числе социальным работникам в их работе с
клиентами.
ТОЛПА — относительно кратковременное внутренне организованное множество
людей, объединенных непосредственной пространственной близостью,
каким-либо внешним стимулом и эмоциональной общностью. Различают
четыре типа Т.: 1) случайную; 2) экспрессивную, совместно выражающую
какие-либо чувства (радость, горе, протест и т.д.); 3) конвенциональную,
возникающую на основе явных или подразумеваемых норм и правил; 4)
действующую (агрессивную, спасающуюся, стяжательную; экстатическую).
ТОТАЛИТАРИЗМ — 1) форма правления в авторитарных государствах, характеризующаяся
полным (тотальным) контролем государства над всей жизнью общества;
2) концепция, призванная объяснить (оправдать) особый тип политической
системы и политического режима (авторитарного).
ТРАДИЦИЯ — элементы социального и культурного наследия, которые
передаются из поколения в поколение и сохраняются в определенных
Обществах', социальных и других группах в течение длительного времени.
В качестве Т. выступают определенные общественные установления,
нормы поведения, ценности, идеи, обычаи, ритуалы и т.д.
Т. очень важно учитывать социальным работникам, особенно при работе
с клиентами отличных от основной в обществе социально-этнических
групп .
ТРЕНДОВЫЕ {повторные) ИССЛЕДОВАНИЯ •— исследования, направленные
на изучение изменений внутри некоторой генеральной совокупности
с течением времени. При повторных исследованиях не требуется сохранение
в различных временных точках одной и той же выборки.
ТРЕНИНГ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ — совокупность методов организации
внутригруппового взаимодействия в целях развития личности и совершенствования
групповых отношений: умения анализировать поведение и состояние
членов группы и свое собственное; анализировать ситуацию и свою
роль в ней; быстро перестраиваться в различных условиях и разных
группах и т.д. Основные методы Т.е. -п. — ролевые игры и групповая
дискуссия.
Используется в работе с клиентами, объединенными теми или иными
условиями совместной жизни, деятельности (в психоневрологических
диспансерах, домах для престарелых, в службах занятости и т.д.).
ТРУД — целесообразная деятельность человека, в процессе которой
он с помощью орудий труда воздействует на природу и использует ее
для создания предметов, необходимых для удовлетворения своих потребностей.
(См. также Характер и содержание труда.) Т. сыграл решающую роль
в формировании и развитии человека. Процесс Т. включает три момента:
собственно Т., предметы Т., средства Т.
Как сложно организованный, многогранный общественный процесс, затрагивающий
все сферы жизнедеятельности человека, Т. стал предметом исследования
самых разных наук. Именно поэтому и социология труда, изучающая
Т., тесно связана с социологией организаций, теориями социальной
структуры общества, образа жизни, трудового коллектива. Виды Т.
Различают несколько основных видов Т.: а) по содержанию Т. — ручной
, механизированный и автоматизированный; б) по характеру Т. — простой
и сложный в зависимости от физических и умственных затрат, а также
от места человека в системе Т. как исполнителя или организатора,
от квалификации и т.д. Под простым Т. понимается значительное преобладание
физических затрат над умственными, под сложным — наоборот,
Взаимосвязь этих признаков позволяет выделить также следующие виды
Т.: 1) простой ручной; 2) сложный ручной; 3) простой механизированный;
4) сложный механизированный; 5) простой автоматизированный; 6) сложный
автоматизированный.
Виды 1, 3, 5 — это труд преимущественно неквалифицированный, мало-
и среднеквалифицированный; виды 2,4,6—труд средней и высокой квалификации,
В ходе научно-технического прогресса сокращается группа 1, в условиях
частичной механизации и автоматизации развиваются группы 3 и 5,
которые постепенно сокращаются. При комплексной механизации и автоматизации
происходит ускоренное развитие видов 2, 4, 6.
С учетом всех моментов (собственно Т., предметов Т. и средств Т.)
различают промышленный (индустриальный) и сельскохозяйственный,
умственный и физический (см. Труд умственный и физический), управленческий
(организаторский) и исполнительский Т.
ТРУД ОБЩЕСТВЕННЫЙ — 1) деятельность людей, направленная на удовлетворение
экономических и социальных потребностей общества. Внутри Т.о. выделяют
общественно организованный труд, т.е. деятельность, включенную в
общественное разделение труда, и труд, направленный на самообслуживание,
представляющий собой резерв общественного разделения труда. Общественно
организованный труд составляет сущность общественного производства.
Его результатом является совокупный общественный продукт. Важнейшие
сферы приложения Т.о. — материальное производство, непроизводственная
сфера, домашнее хозяйство; 2) характеристика одного из свойств труда,
заключается в неразрывной связи целесообразной деятельности человека
с общественной формой бытия человечества. В этом смысле труд всегда
является общественным, так как отдельные работники и трудовые коллективы
(трудовые ассоциации) могут производить лишь с помощью накопленных
обществом ресурсов (средств производства и т.д.).
ТРУД УМСТВЕННЫЙ и ФИЗИЧЕСКИЙ - две взаимосвязанные стороны человеческой
деятельности; социальная форма разделения труда в зависимости от
способа воздействия на предмет труда. Умственный труд — аналитико-синтетическая
деятельность, предметом которой является определенным образом оформленная
информация (текст, расчет, чертеж, сообщение, распоряжение и т.д.).
Физический труд — вид трудовой деятельности, связанный с приложением
мускульных усилий человека и направленный на изменение материально-вещественной
среды. Ту. и ф. обусловлен социальной неоднородностью труда (разная
подготовка, разные затраты со стороны общества и т.д.) и предполагает
также деление на работников умственного и физического труда. Эти
социальные группы -(люди умственного и люди физического труда) различаются
между собой: 1) по содержанию и степени сложности выполняемого труда,
соотношению затрат физических и интеллектуальных сил, по условиям,
в которых протекает их труд; 2) по культурно-техническому уровню
(образованию, квалификации, профессиональному составу); 3) по уровню
культурного и материального благосостояния, культурно-бытовым условиям
жизни. В качестве различия между ними выступает и отношение (нередко
пренебрежительное) к тому или иному виду труда. Эти социальные различия
в социологических исследованиях могут использоваться как социальные
показатели.
ТРУДОВАЯ ДИСЦИПЛИНА — см. Дисциплина трудовая.
ТРУДОВОЙ ДОГОВОР — соглашение между работниками и предприятием (учреждением,
организацией), по которому работник обязуется выполнять определенную
работу с подчинением внутреннему распорядку, а предприятие (учреждение,
организация) — выплачивать ему заработную плату и обеспечивать условия
труда, предусмотренные законодательством, коллективным договором
и соглашением сторон. Т.д. заключается на разные сроки (неопределенный,
определенный, на время выполнения конкретной работы). Полное и всестороннее
выполнение Тд. со стороны администрации и отдельных руководителей
— важный фактор социальной защищенности работающих.
ТРУДОВОЙ КОЛЛЕКТИВ — основная экономическая, социальная и политическая
ячейка общества, разновидность социального института и социальной
общности, главная цель которой — производство материальных и духовных
благ. Т.к. рассматривают в единстве двух его сторон: как социальную
общность и как социальную организацию. Как социальная организация
Тк. представляет собой разновидность общественного института, а
как социальная общность — элемент социальной структуры общества.
При характеристике Т.к. необходимо учитывать общие свойства коллектива
как организованной, относительно компактной группы людей, объединенных
конкретным видом общественно полезной деятельности, осуществляемой
в рамках той или иной формы собственности, а также складывающимися
в ходе этой деятельности отношениями сотрудничества, взаимопомощи
и взаимной ответственности, интересами, ценностными ориентациями,
установками и нормами поведения.
Структура Т.к. довольно Сложна. Т.к. включает в себя социально неоднородные
группы работников физического и умственного труда, организаторского
и исполнительского, квалифицированного и неквалифицированного. Т.к.
объединяют людей, принадлежащих к определенным социальным, социально-демографическим
и другим группам. Важнейшими типами структуры Т.к. являются: а)
функциональная, отражающая разделение и кооперацию труда; б) профессионально-квалификационная;
в) социально-демографическая; г)социально-политическая, отражающая
степень активности общественных и политических организаций и инициативных
объединений работников; д) социально-психологическая (структура
межличностных отношений, ценностей, установок, мотивов трудовой
деятельности и внутрипроизводственного поведения и т.д.). .
Функции Т.к. весьма разнообразны. Производственно-экономическая
функция включает в себя техническое совершенствование производства,
научную организацию труда и управления. Социально-политическая функция
выражается в совершенствовании социально-политических отношений
в коллективе. Духовно-идеологическая функция призвана совершенствовать
и обогащать содержание отношений между людьми. Социальная функция
нацелена на создание нормальных условий жизни и работы, социальную
защиту людей.
ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ т- главная производительная сила общества, состоящая
из трудоспособного населения в рабочем возрасте и экономически активного
населения за пределами рабочего возраста. В рамках социологии изучаются
интенсивность мобильности Т.р., их характеристика по регионам, отраслям
и предприятиям, качественный состав и структура.
*
ЗАКАЗАТЬ АВТОРСКИЙ РЕФЕРАТ, КУРСОВУЮ ИЛИ ДИПЛОМ*
тел. 728 - 3241 |
|
ЗАКАЗАТЬ
РЕФЕРАТ
ЗАКАЗАТЬ
КУРСОВУЮ
ЗАКАЗАТЬ
ДИПЛОМ
Новости
образования
Все
о ЕГЭ
Учебная
литература on-line
Статьи
о рефератах
Образовательный
софт
|