Дипломы на заказ, курсовые на заказ, рефераты на заказ

Реферат, курсовой проект, дипломная работа, эссе, сочинение, контрольная, аналитическая справка на заказ

Главная
Диплом на заказ
Курсовая на заказ
Реферат на заказ
Типы работ
Предметы и темы
Гарантии
Цены
Заказ диплома
Заказ курсовой
Заказ реферата
В помощь студенту
Партнерство и реклама
ВУЗы Москвы
Вакансии
Разное
Как заказать диплом?
Реферат или курсовая?
Диплом срочно
Банк рефератов?
Лучшие дипломные





Rambler's Top100


Заказ заказать диплом по психологии с практикой  заказать реферат заказать курсовую заказать  диплом практический эссе сочинений контрольных аналитических справок на заказ отзыв рецензия реферат курсовая контрольная отчет практика бизнес-план предприятие экономика право на заказ
Заказ диплома  по  сексологии статьи  сексология Заказ курсовой Заказ реферата Заказать диплом курсовой проект дипломнаую работу, эссе, сочинение на заказ
  Заказать реферат, практическую курсовую работу, дипломный проект по психологии с практикой, эссе, сочинение, контрольную работу, аналитическую справку, отчет по практике бизнес-план предприятия экономика право
 

сексология на заказ заказ диплома заказать диплом курсовую

* ЗАКАЗАТЬ АВТОРСКИЙ РЕФЕРАТ, КУРСОВУЮ ИЛИ ДИПЛОМ*

тел. (495) 728 - 3241; info@troek.net

Пол и сексуальность Детерминанты пола

Чаще пол определяется как "совокупность морфологических и физиологических особенностей организма, обеспечивающих половое размножение, сущность которого сводится в конечном счете к оплодотворению" Слова "пол" и "секс", формально являясь синонимами, по сути имеют различное значение. К "половым" обычно относят явления, связанные с дифференцировкой мужчин и женщин по любым свойствам и признакам, в то время как "сексуальные" отношения подразумевают чувства и переживания, имеющие эротическую окраску.

В природе существуют различные формы размножения, древнейшее из которых — бесполое размножение (конъюгация), характерное для простейших. Известно, что основной отличительной чертой бесполого размножения является возникновение новой (дочерней) особи без предварительного слияния исходной (материнской) особи с другой.

Подавляющее большинство всех населяющих Землю видов живых существ размножается половым путем, необходимым условием которого является наличие половых клеток (гамет). У немалоклеточных животных женские гаметы (яйцеклетки) и мужские (сперматозоиды) вырабатываются в специальных половых железах (гонадах), подразделяемых на женские (яичники) и мужские (семенники). Встреча гамет и их слияние (оплодотворение) обеспечиваются наличием у мужских и женских особей специальных половых органов.

Соматические клетки всех высших организмов у обоих полов имеют одинаковый двойной набор аутосом, но разные половые хромосомы. При этом женский пол обладает одним типом гамет (в яичниках образуются хромосомы типа X), мужской пол — двумя типами гамет (в семенниках образуются хромосомы типов Х и У).

Таким образом, следует, что у млекопитающих (включая человека) пол зародыша определяется сингамно, т. е. при акте оплодотворения.

Формирование пола продолжается от момента зачатия и до половой зрелости, когда проявляется сформировавшаяся направленность полового влечения и происходит адекватный выбор сексуального партнера. Формирование пола осуществляется длительно, от стадии к стадии, а отнюдь не определяется по факту рождения младенца мужского либо женского рода.

Становление пола начинается с формирования генетического пола, определяемого набором хромосом. Сформировавшийся генетический пол обусловливает гонадный пол , который иногда называют истинным, т. к. он определяется строение половой железы. Гаметный пол , т. е. способность половой железы об­разовывать сперматозоиды или яйцеклетки, является следующим уровнем формирования пола. От гонадного пола зависит и гормональный пол , т. е. способность по­ловой железы секретировать специфические половые гормоны. Специфика гормональных воздействий опре­деляет морфологический пол субъекта и первым делом строение и развитие его внутренних и наружных половых органов и наличие вто­ричных половых признаков.

Гражданский (или акушерский) пол определяется по первичным половым признакам при рождении. После появления на свет человек вступает в длительный период соматополового развития, т.е. развитие первичных и вторичных половых признаков и психосексуального развития -- становление полового самосознания, полоролевого поведения и психосексуальной ориентации. Этот период имеет отношение к полу воспитания (психологическому полу).


Вредные воздействия могут приводить к деформации формирования пола на любом из перечисленных этапов рассмотренной схемы. Сексуальное здоровье человека зависит как от тонких механизмов дифференциации пола в эмбриональном периоде так и от социально-психологических и культурных факторов его дальнейшего развития как личности.

Значение раздельнополости в эволюционном процессе вскрыто в теории В. А. Геодакяна (1965; 1968; 1971), доказавшего, что процесс самовоспроизводства любой биологической системы включает в себя две противоположные тенденции: наследственность (консервативный фактор, который стремится сохранить неизменные родительские признаки у потомства) и изменчивость (качество, благодаря которому у каждого следующего поколения все же появляются новые признаки). При этом, как уже говорилось, роль женского пола — отвечать за неизменность, а мужского — обеспечивать изменчивость.

Соотношение этих двух тенденций и превалирование одной над другой определяются изменяющимися условиями внешней среды. Если они благоприятны для вида в целом и относительно неизменны, то воспроизводство сводится в основном к увеличению числа особей, т. е. результатом воспроизводства является приращение количества при неизменном качестве.

Если же условия среды меняются настолько, что это создает для вида необходимость приспосабливаться к ним за счет выработки новых качеств, то на первый план выходит тенденция изменчивости.

Эта же теория выявила факт, всилу которого любой поток информации из внешней среды сначала воспри­нимается самцами и лишь потом попадает к самкам. Имен­но этим объясняется факт повышенной смертности самцов (мужчин) по сравнению с самками (женщинами). Используя термины кибернетики, можно сказать, что самцы олицетворяют "оперативную, кратковременную" память вида, а самки — "постоянную, долговременную". Таким образом любая новая информация об изменениях условий обитания и появлении новых типов воздействий среды попадает сначала в "оперативную" память популяции, а затем в "постоянную" память вида.

Психосексуальное развитие и полоролевое поведение
Одним из компонентов зрелой личности является половое сознание, под которым понимается осознание человеком самого себя как носителя определенного пола, а также выработку системы установок, регламентирующих сексуальное поведение. В динамике становления полового сознания Г. С. Васильченко (1977) выделяет четыре основные стадии:

1. Понятийная стадия. Характеризуется тем, что воз­никающие представления (понятия) о половых различиях лишены специфической чувственной окраски. Постепенно ребенок осознает, что и взрослые, и его товарищи по играм разделяются на мужчин и женщин, маль­чиков и девочек. На первых этапах этой стадии роль основных критериев для разделения полов в сознании ребенка играют внешние признаки (одежда, прическа и т. д.). Далее ребенок начинает осознавать, что половые разли­чия связаны с разницей в телосложении и в строении по­ловых органов. Зачастую проявляемый интерес детей это­го возраста к гениталиям детей противоположного пола •совершенно не имеет специфически чувственной окрас­ки и является, по сути, чисто исследовательским интере­сом. Однако взрослые, столкнувшись с так называемыми социосексуальными играми (игра "в папу и маму", "в док­тора" и т. п.), включающими элементы обнажения детей, столь бурно и отрицательно на это реагируют, что факти­чески сами впервые "впечатывают" в сознание ребенка ощущение того, что все, связанное с половыми органа­ми, окружено тайной и неприлично.

Очень важно усилить на этой стадии контроль за про­цессом формирования полового самосознания ребенка, в котором следует обратить особое внимание на два ком­понента:

— полоролевая ориентация, т. е. представления ре­бенка о том, насколько его качества соответствуют при­нятым требованиям мужской или женской роли;

— полоролевые предпочтения, т. е. какую половую роль ребенок предпочитает в ситуации свободного вы­бора.

Какие-либо несовпадения полоролевой ориентации и полоролевых предпочтений могут быть признаками воз­можной сексуальной патологии.

В этом возрас­те возникают первые вопросы о поле, и взрослые должны не уклоняться от них, а давать удовлетворяющие ребен­ка ответы.

Эти вопросы естественны: ребенок пытается осмыс­лить себя и окружающий его мир. Объяснения должны соответствовать пониманию ребенка. Целью этих бесед. должно стать не только обеспечение ребенка информа­цией, но и установка на то, что отношения между пола­ми естественны и нормальны. Чаще всего это вопросы о рождении ("откуда берутся дети?"). Не менее распро­странены вопросы об отличительных признаках полов. Получение ребенком правдивой и понятной информа­ции часто снижает интерес к ним.

2. Романтическая (платоническая) стадия . Основная характеристика этого периода — наличие эмоциональ­ного компонента. Эротические фантазии, которые типичны для данной стадии, чаще всего, отражают со­держание прочитанных к этому возрасту книг ("рыцар­ские" романы, вестерны с благородными героями-ковбо­ями, и т. п. литература, где описаны ситуации спасения прекрасной девушки от злодеев). В этой стадии возмож­но появление влюбленности ("первая любовь", "детская любовь") По мнению И. С. Кона (1973), у девочек раньше возникают сложные фор­мы рефлексии, чувство одиночества; у них сильнее по­требность во взаимопонимании, психологической бли­зости; они раньше, чем мальчики, и в 3—4 раза чаще пишут стихи, ведут дневники; у них раньше и сильнее проявляется интерес к внутреннему миру литературных героев; преобладает ориентация на словесное общение, а не на совместную деятельность. Девочки раньше и в два раза чаще, чем мальчики, проявляют озабоченность собственной внешностью, они охотнее отдают предпочтение мужско­му статусу, чем мальчики женскому; девочки свободнее в общении с мальчиками, чем мальчики с девочками; по­требности в достижении своих целей и ориентация на бу­дущую взрослую жизнь у мальчиков выше.

В это время весьма часто обостряются отношения под­ростков с родителями (возникает так называемый конф­ликт "отцов и детей"). Как отмечают Д. Н. Исаев и В. Е. Каган (1979), исток ухудшения отношений лежит в стрем­лении подростков к самостоятельности, к достижению статуса взрослых и свойственная подросткам всех времен потребность в группировании со сверстниками.

Родителям и педагогам не следует иронически отно­ситься к подростковой влюбленности, напротив, эти про­явления должны оцениваться положительно и с должным пониманием.

3. Сексуальная стадия. Резкий скачок в физическом раз­витии обусловливает особенности подростковой и юно­шеской сексуальности. "Некуда девать удлиняющиеся руки и ноги, за один учебный год становится мала парта, мото-рика приобретает черты угловатости и неловкости, трудно управлять голосом, новизна формирующейся груди и ощущение первых менструаций у девочек, необычность поло­вого напряжения и его разрядка при поллюциях у мальчи­ков — вот далеко не полный перечень волнующих подростка телесных сенсаций» (Н. Исаев, В. Е. Каган, 1979). Период юношеской гиперсексуальности преимуще­ственно характерен для мальчиков и часто сопровождает­ся длительными эрекциями с выраженным половым воз­буждением, необузданными эротическими фантазиями и т. п. Необходим дифференцированный подход к понима­нию такого явления подростковой и юношеской сексуаль­ности, как мастурбация.

Старый спор о вреде или пользе мастурбации в зна­чительной мере определяется неверной постановкой воп­роса, так как существует не один, а несколько типов мас­турбаций, часто имеющих между собой весьма мало общего (детская генитальная игра, не связанная с семя­извержением и оргазмом; снижающая напряжение мас­турбация периода юношеской гиперсексуальности; мас­турбация как временная замена отсутствующей нор­мальной половой жизни у взрослых; вынужденная, на­вязчивая мастурбация, вытесняющая прочие формы половой жизни и т. д.).

Подростковая и юношеская мастурбация статистичес­ки является наиболее массовой. С одной стороны, она служит средством разрядки полового напряжения, вы­зываемого физиологическими причинами, с другой — стимулируется психическими факторами: примером свер­стников, желанием проверить свою половую потенцию, получить чувство удовлетворения и т. д.

Осведомленность родителей о подростковой мастур­бации еще ниже. Заметив признаки мастурбации у сво­их детей, родители чаще всего бывают потрясены, ис­пуганы и реагируют резко негативно: начинаются запу­гивания, запреты и даже физические наказания. В луч­шем случае они демонстрируют к этому проявлению развивающейся сексуальности подростка брезгливо-презрительное отношение.

Сексуальные-фантазии подростков в этой стадии существенно отлича­ются от эротических фантазий предыдущей, платоничес­кой стадии: здесь можно говорить о наличии образов кон­кретного сексуального контакта. В этом возрасте половое воспитание юношей и девушек с использованием медицинской терминологии (полюции, менструации, эрекции, оргазм и т. п.) становится необходимым. Принимая во внимание тот факт, что часть подростков вступает в половые контакты до 16 лет, следу­ет сосредоточить половое просвещение на вопросах кон­трацепции и профилактики венерических заболеваний.

4. Стадия зрелого полового сознания. Основным от­личием этой стадии является гармоничное соотношение всех компонентов предыдущих стадий (понятийного, воз­вышенно-романтического и специфически сексуально-чувственного) по сложившейся системе морально-этичес­ких критериев.


Представления 3. Фрейда о процессе психосексуаль­ного развития предполагают в качестве основной и оп­ределяющей модели для подражания в раннем детском возрасте фигуру родителя того же пола.

Именно в это время ребенок подвергается социализа­ции, вступающей в конфликт с его эгоистическими по­требностями. Начинается активное использование местоимения "я", познание таких по­нятий, как "можно", "нельзя", "стыдно", "плохо", "хорошо", "неприлично" и т. п., ранее неведомых для ребенка ("Крош­ка сын к отцу пришел, и спросила кроха..."). Не случайно в это время у детей появляются негативизм и упрямство, сво­еволие, реакции эмансипации и проявления деспотизма, механизм которых направлен на отстаивание своего "Я" и преодоление зависимости от ро­дителей. В этом следует видеть не признаки "испорченно­сти", а первые сумбурные проявления личности, "самости".

Родителям следует понимать особенности этого воз­раста и постараться пройти между подавлением личности ребенка, чреватым последующей его пас­сивностью и зависимостью и деспотическим манипулированием ребенком своими родителями, а впоследствии и окружающими людьми. Формирование "Я" проявляется также в детской любознательности, в форме бесконечных "почему?".

К пяти годам ребенок усваивает основные представ­ления о своей роли, поведении, взаимодействии с взрослыми.

К семи годам он становится менее спонтанным, утрачивает непосредственность и наивность. В это вре­мя у него появляются собственные переживания, кото­рые не хочется открывать взрослым, формируются пред­ставление о себе, самооценка, самолюбие, самоуважение. Меняется и отношение к взрослым, к окружающим лю­дям (Л. С. Выготский, 1984).

Препубертатный возраст характеризуется отсутствием внешних признаков развивающейся сексуальности, что косвенно подтверждает положение 3. Фрейда о периоде латентной сексуальности. Сексуальное поведение мальчиков и девочек препубертатного возраста подра­жательно, носит характер поиска информации, ознаком­ления с проблемой, пробного осознания своей маску-- линности или фемининности.

Отдельно следует рассмотреть пубертатный период, из которого выходит уже фактически взрослый человек. Границы этого периода простираются от менархе (пер­вой менструации) и эякулярхе (первого семяизверже­ния) до остановки роста.

Заканчивается он репродуктивной зрелостью, завер­шающей соматическое половое развитие, когда организм готов к воспроизведению вида. Признаками репродук­тивной зрелости являются у женщины регулярные овуляторные циклы, а у мужчины — регулярная продукция зре­лых и полноценных сперматозоидов. Чаще этот период определяют в возрастных границах от 12—13 до 17—18 лет.

Бурная телесная перестройка в этом возрасте вызывает ряд эмоциональных проблем, таких, как сомнение в пра­вильности своего развития и роста, тревожно-мнительное отношение к собственной внешности, неуверенность в собственном соответствии образцам маскулинности и фемининности, принятым в соответствующей культуре и в подростковой субкультуре. Возникают идеи о собствен­ной малоценности, непривлекательности, даже уродли­вости (подростковая дисморфофобия, синдром Квазимо­до или комплекс "гадкого утенка"). Особое значение придается наиболее демонстративным ориентирам повзросления — развитию вторичных половых признаков.

Особенности подростковой психики определяются первым делом разрывом, диссоциацией между зрелостью физической, психической и социальной. Именно эта дис­социация и обуславливает определение подросткового возраста как "трудного". По данным А. Е. Личко (1983), физическая зрелость у подростков опережает социальную в среднем на пять-семь лет.

Подростковый период вновь возвращает юношу или де­вушку к проблеме половой идентичности, когда критерий маскулинности и фемининности приобретают откровенно сексуальный оттенок. Этот акцент пронизывает всю сферу межличностных отношений подростка, определяя следу­ющие типичные реакции (А. Е. Личко, 1975; 1983; 1986):

— Реакция эмансипации. Состоит в явном стремлении освободиться от контроля, опеки и руководства со сто­роны взрослых. Внешне это может проявляться в негати­визме по отношению к родителям, учителям, стремлении противоречить, поступать по-своему. Реакция может про­текать мягко, выражаясь только в тренинге механизмов самоутверждения, и бурно, в виде бунта против всего "мира взрослых" с его ценностями, доходя порой до ан­тисоциального поведения.

— Реакция группирования. Проявляется в мощном стремлении сплотиться со сверстниками. Чем меньше зна­чения подросток в это время придает оценке своих дей­ствий со стороны взрослых, тем больше он зависим от мнения сверстников.
Подростковая субкультура приводит к формированию микрогрупп с жесткой иерархической структурой, внутригрупповым символизмом поведения и языка, своими обрядами, традициями, системой наказаний и поощре­ний, своей территорией и т. п.

Понятно, что в крайнем выражении это может приве­сти к созданию криминальной микрогруппы (шайки, бан­ды, группировки).

—Реакция увлечений. По А. Е. Личко, представляет со­бой сплав увлечений и интересов. Особенность подростковых хобби — это стремление к легкому, поверхностному общению, которое не столь логично и информативно, сколь эмо­ционально. Хобби могут быть какими угодно: от фут­больного "фанатизма" до накопительства. Отдельного ис­следования требует увлечение компьютером, предос­тавляющим возможность погружения в виртуальную реальность.

Взрыв сексуальности в этом возрасте вызывает ак­тивную подростковую-мастурбацию, практикуемую, по данным А. Кинзи, 96% мужчин и 62% женщин . Причем, как подтвердили исследования Г. С. Васильченко (1977), наиболее высокий процент был выявлен среди сексуально здоровых мужчин, а наименьший — среди лиц, страдающих сексуальными расстройствами. По данным А. М. Свядоща (1984), не мастурбировавшие в пубертатном периоде женщины, став взрослыми, в три раза чаще страдают аноргазмией, чем мастурбировавшие.

Для молодежи крупных городов первым делом харак­терно снижение возраста начала половой жизни (С. И. Голод, 1984; 1986; 1989). Интересно обнаружение корре­ляции между возрастом начала половой жизни и лично­стными характеристиками подростков. Так, раннее нача­ло половой жизни чаще наблюдается у подростков активных, легко общающихся, коммуникабельных, но в то же время проявляющих излишнюю тягу к риску, аван­тюрному поведению, конфликтных по отношению к взрос­лым, склонных к употреблению алкоголя и наркотичес­ких средств.

Позднее начало половой жизни чаще наблюдается у лиц с более развитым чувством ответственности, испо­ведующих определенные нравственные ценности и в то же время трудно общающихся, менее уверенных в себе, бо­лее тревожных.

Психосексуальное развитие и полоролевое поведение всегда являет собой удивительный сплав биологических, психологических и социальных аспектов существования человека как носителя пола.

Основные физиологические процессы, обеспечивающие половую функцию человека

Половая функция во немалом определяется эндокрин­ной системой, обеспечивающей вырабатывание железа­ми половых гормонов, поступающих с кровью к тканям.

Половые гормоны на разных этапах онтогенеза вы­полняют разные функции. На ранних этапах — это орга­низующее и дифференцирующее действие, препубертат-ный период — формирующее действие для структур нейронных связей, в пубертате— активирующее воз­действие на соматическое развитие в целом и на генита­лии в частности.

Андрогены являются гормонами, обусловливающими сексуальное влечение у обоих полов. Ведущую роль иг­рает тестостерон, называемый мужским половым гор­моном, хотя он имеется и в женском организме. До 95% тестостерона вырабатывается у мужчин яичками (у жен­щин — яичниками), остальная часть — надпочечниками. В норме эти железы выделяют в сутки у мужчин 6—8 мг, у женщин — до 0,5 мг тестостерона. Недостаток те­стостерона приводит к снижению сексуального влечения и нарушениям эрекций у мужчин. Также известно, что тестостерон повышает агрессивность и чувствительность эрогенных зон. В то же время извест­но, что между уровнем андрогенов в организме и выра­женностью сексуального влечения не существует прямой связи, в соответствии с которой выраженность сексуаль­ного влечения была бы тем большей, чем выше был бы уровень андрогенов.

Эстрогены, называемые женскими половыми гормо­нами, также вырабатываются у мужчин (яичками) и у жен­щин (яичниками). Эстрогены обеспечивают нормальное состояние, развитие и функционирование слизистой влагалища и функцию молочных желез. В то же время эстрогены не влияют на уровень сексуального влечения женщины, о чем свидетельствуют немалочисленные фак­ты сохраняющегося сексуального влечения у женщин, пе­ренесших оперативное удаление яичников. Роль эстрогенов в мужском организме до конца не изучена, извес­тно лишь, что его избыток в организме мужчины снижает сексуальное влечение и активность и приводит к нару­шениям эрекции

Руководство эндокринными железами, выделяющими половые гормоны, осуществляет гипоталамус.

Уровень концентрации в крови ряда гормонов и преж­де всего тестостерона обусловлен возрастом, временем суток и другими причинами. В последние годы стало из­вестно, что сексуальное влечение зависит не столько от уровня общей концентрации в крови тестостерона, сколь­ко от индекса свободного тестостерона, т. е. его отноше­ния к глобулину, который связывает тестостерон.
Именно свободный тестостерон обеспечивает биоло­гический компонент либидо. Ночные поллюции и утрен­ние эрекции соответствуют максимальному уровню сво­бодного тестостерона у мужчин именно в это время суток.

Удаление половых желез всегда сопровождается сни­жением сексуальности. Сначала постепенно снижается ли­бидо, затем — у мужчин — появляется отсутствие семяизвержения в половом акте, ос­лабляется и исчезает эрекция. У женщин на фоне сниже­ния влечения наступает аноргазмия, а потом фригидность.

У женщин выраженность сексуального влечения тоже определяется количеством андрогенов. Гинекологами давно отмечено, что применение андрогенов при лече­нии различных гинекологических заболеваний в каче­стве побочного эффекта вызывает усиление влечения. Влияние кастрации на сексуальность у женщины иное, чем у мужчины. Последствия кастрации почти никак не отражаются на ее сексуальной активности (собственно, как и климакс). Происходящие изменения чаще объяс­няются не гормональными, а социально-психологичес­кими причинами (переживанием собственного увяда­ния, стремлением соответствовать принятым в обществе штампам и т. п.).

Сексуальное поведение, во всем его немалоуровневом обеспечении, зависит от влияния коры головного мозга. Исследование биоэлектрического потенциала коры пока­зало, что существует определенное сходство между элек­трическими разрядами во время эпилептического припад­ка и разрядами во время оргазма. Это открытие задолго до создания энцефалографа предвосхитил З.Фрейд объяснив эпилептический припадок избытком накопив­шегося либидо. В обоих случаях имеет место явление воз­буждения отделов головного мозга, сопровождающееся непроизвольными мышечными подергиваниями, суже­нием поля сознания и специфическими вегетативными проявлениями. После припадка, как и после оргазма, на­ступают расслабление, разрядка, человек испытывает ус­талость, сонливость.

Кора обеспечивает психологическую функцию цензу­ры (сурер-Его, Сверх-Я) по отношению к нашим желани­ям, чувствам и влечениям. Именно кора обеспечивает контакт человека со средой, в которой он живет.

Тормозящие механизмы, образующиеся в коре под воз­действием требований культуры, моральных общественных нормативов, стереотипов воспи­тания, могут полностью подавлять любые эмоциональные и сексуальные реакции и потребности.

Оптимальное функционирование коры головного мозга обеспечивается сигналами (раздражителями), поступающими из органов чувств К примеру, известно, что механизмы эрекции у мужчин и любрикации у женщин связаны со зрительными буграми мозга

Чтобы вызвать сексуальную реакцию, раздражение должно пройти через пять составных частей рефлектор­ной дуги:

1. Рецептор (чаще это — эрогенные зоны гениталий).

2. Проводящие пути (чувствительные нервы).

3. Центр (центры спинного мозга, имеющие отноше­ние к сексуальной функции).

4. Отводящие пути (вегетативная нервная система).

5. Эффектор (гениталии).

Сексуальное возбуждение порождается первоначаль­ным импульсом из органов чувств, роль которых в этом процессе у каждого человека сугубо индивидуальна В области эрогенных зон обнаружи­вается скопление тактильных рецепторов, стимуляция которых усиливает сексуальное возбуждение. Этот про­цесс возможен только на фоне психоэмоциональной го­товности, психологической установки на конкретного сексуального партнера.

Представления об особенностях анатомии и физио­логии половых органов способствуют пониманию их роли в обеспечении сексуальной функции. Наружные половые органы мужчины состоят из полового члена (пениса) и двух яичек с придатками, спрятанных под кожей мошон­ки. Пенис состоит из корня, ствола и головки. Два пеще­ристых тела проходят через ствол пениса. Охватывающее мочеиспускательный канал спереди пещеристое тело пе­реходит в головку. Напряжение пениса при возбуждении происходит за счет притока крови в пещеристые тела и их увеличения. Вследствие преобладания притока крови над оттоком пенис напрягается, увеличивается и отвердева­ет. Ствол полового члена покрыт подвижной тонкой ко­жей, которая в виде ободка покрывает головку целиком или частично. Это — крайняя плоть, которую иногда уда­ляют в соответствии с требованиями религии (так делают мусульмане и иудеи) или по медицинским показаниям ^ (при фимозе, когда крайняя плоть не дает возможности обнажаться головке пениса). В последние годы обреза­ние широко распространилось во многих странах из ги­гиенических соображений.

Два овальных яичка, по бокам несколько уплощенных, у взрослого мужчины достигают размера слив. Левое яич­ко всегда кажется ненемало больше правого и рас­положено в мошонке несколько ниже. Яичко — это ми­ниатюрная фабрика спермы. Природа, всегда проявляю­щая особенную заботу, когда дело идет о продолжении рода, дала яичку несколько средств защиты. Мошонка представляет собой защитный мешок, в котором яички содержатся именно при той температуре, которая нужна для образования качественной спермы: температура здесь на четыре градуса ниже, чем в любой другой части тела. .Таким образом мошонка действует как своеобразный реф­рижератор. Сами яички достаточно подвижны и в случае опасности, как например, при резком охлаждении, угрозе нападения либо сильном испуге, которым подвергается че­ловек, могут подниматься и уходить внутрь тела, откуда они и вышли при рождении. Природа настолько предусмотрительна, что для гарантированного оплодотворения и полноценной сексуальной жизни мужчины даже в слу­чае утраты одного яичка она снабдила его парой этих же­лез. В состоянии покоя яички свободно висят в мошонке, при сексуальном возбуждении они твердеют и подтягива­ются, а кожа мошонки подтягивается и сморщивается. Сила оргазма у мужчины находится в прямой зависимости от степени подъема яичек в мошонке.

Для мужчины возможность проведения полового акта определяется наличием эрекции пениса. В первой стадии эрекции он набухает незначительно, и это часто не ощущает и сам мужчина. Вторая стадия характеризуется увеличением пениса в размерах и его значительным набу­ханием. Однако отсутствие отвердения может быть пре­пятствием для интроекции (введения) во влагалище. Только третья стадия эрекции обеспечивает возможность полноценного коитуса. Обычно кровь циркулирует по сосудам пениса беспрепятственно, что обеспечивает и поддерживает примерно один и тот же размер и объем пениса. Если входящий поток крови возрастает, а выхо­дящий поток блокируется, то кровь собирается в полос­тях пещеристых тел, из которых преимущественно и со­стоит пенис. По мере накопления крови пенис набухает и отвердевает.

Предстательная железа мужчины (простата) рас­положена под мочевым пузырем и имеет форму кашта­на. Мужские половые клетки — сперматозоиды, родив­шись в яичке, начинают свой путь через придатки яичек и семявыводящие протоки, семенные пузырьки в простату, в которой вырабатывается семенная жидкость, разжижа­ющая сперматозоиды и усиливающая их подвижность. За счет сокращения мышц простаты и семявыносящих про­токов осуществляется эякуляция. Состояние простаты весьма важно для оценки сексуальной функции мужчи­ны. Недаром урологи XIX века называли ее "вторым сер­дцем мужчины".

В итоге можно сказать, что яички и семенные пузырь­ки — это камеры хранения, простата — это насос, кото­рый проталкивает основной продукт размножения (спер­му) через своеобразную гидравлическую трубу — пенис.

Женская яйцеклетка вызревает в яичниках и посте­пенно продвигается к матке через тоннель фаллопиевых труб. Роль матки состоит в том, чтобы лелеять и взра­щивать эмбрион до периода зрелости, т. е. до возмож­ности существовать самостоятельно. Влагалище имеет механизм смазки, обеспечивающий полноценный кон­такт с пенисом. Мышцы влагалища работают в широком диапазоне: они могут растягиваться при родах до диа­метра головы новорожденного и пульсируют на сжатие при оргазме до диаметра пениса.

Непосредственно под лобком, в верхней части половой щели находится клитор, чья единственная физио­логическая роль — вызывать и усиливать сладострастие. У многих женщин клитор при осмотре трудно различим и определяется лишь как мягкое уплотнение величиной с просяное зерно или как небольшой мягкий сосочек. Голов­ка клитора обильно снабжена нервными окончаниями (здесь их в 3—5 раз больше, чем в головке мужского по­лового члена). При половом возбуждении женщины кли­тор набухает и увеличивается. Связь между размером кли­тора и эротическими особенностями женщины не выявлена.

Крайне интересен следующий установленный факт: пе­риод между выбрасываниями первых порций спермы со­ставляет 0, 8 секунды. Столько же составляет период меж­ду сокращениями мышц тазового дна у женщины при оргазме.
Психофизиология сексуальности

Начало психофизиологическим исследованиям сексуальности положили работы У. Мастерса и В. Джонсон (1966, 1970), Названные исследователи изучали сексуальные реакции у испытуемых (добровольцев), происходящих у сексуальных партнеров в отдельные периоды всего копулятивного цикла

Сексуальные партнеры переживают половой акт как нечто целое, однако реакции мужского и женского организма в процессе коитуса различны. Ниже мы подробнее остановимся на этой теме, так как знание физиологии сексуальности облегчает взаимную половую адаптацию.

Половой цикл состоит из четырех фаз: возбуждение, плато-фаза, фаза оргазма и фаза обратного развития и сопровождается следующими общими реакциями орга­низма: гиперемией кожи лица и других участков тела, тахикардией до 180 ударов в минуту, повы­шением артериального давления, учащением дыхания (до 60 вдохов в минуту).

1. Фаза возбуждения. Вследствие усиленного поступления артериальной крови в пещеристые тела, возрастания давления в артерии, снабжающей пенис кровью, и одновременного уменьшения оттока веноз­ной крови возникает эрекция полового члена. В этой фазе эрекция еще недостаточная и нестойкая. Периоды напряжения полового члена могут чередоваться с перио­дами его расслабления, в зависимости от психоэмоцио­нальной атмосферы, характера ласк, поведения партнера и обстановки. Особое значение приобретают прикосно­вения. Нарастающее возбуждение стимулирует крово­обращение, наблюдается прилив крови ("горят" лицо и шея). Повышается частота пульса и кровяное давление.

У большинства женщин в этой фазе отмечается отвердевание сосков и набухание околососковой зоны (ареолы). У мужчин это происходит гораздо реже. У 75% мужчин и 25% женщин появляется специфический фе­номен "полового покраснения" — постепенно краснеет кожа верхних отделов груди.

Мошонка сокращается и сморщивается, яички подтягиваются, повышается тонус мышц промеж­ности.

У женщин начинается напряжение клитора, раскрываются большие половые губы и растягиваются стенки вла­галища. Это происходит за счет сокращения мышц брюш­ных стенок. Малые половые губы сильно наливаются кровью, из-за чего повышается их чувствительность. Важ­ным признаком фазы возбуждения у женщин является вы­деление стенками влагалища прозрачной жидкости, за счет чего влагалище "готовится" к принятию пениса.

2. Плато-фаза — это фаза движений в половом акте (фаза фрикций). При нарастании возбуждения у мужчи­ны происходит дальнейшее развитие эрекции пениса и появляется желание ввести его во влагалище женщины. У женщины появляется желание принять пенис. Далее — следуют фрикции, ритм и техника исполнения которых строго индивидуальны и подбираются каждой парой. Несмотря на продолжающиеся движения и стимуляцию эрогенных зон, возбуждение определенное время нахо­дится на одном уровне, что и дало название этой фазе "плато". Происходит дальнейшее повышение кровяного давления, учащение пульса и дыхания, напряжение мышц груди и живота становится более выражено.

Со стороны половых органов также отмечаются даль­нейшие изменения. Клитор может несколько уменьшить­ся в размерах (что не говорит о спаде возбуждения) и подтянуться ближе ко входу во влагалище, т. е. "включается" в контакт половых органов. Малые половые губы за счет притока крови увеличиваются в 2—3 раза, продолжается выделение смазки, обеспечивающей скольжение. В этой фазе мышцы влагалища напрягаются и наподобие "ман-. жетки" эластично охватывают пенис. У мужчин за счет про­должающегося притока крови краснеет и увеличивается головка полового члена.

3. фаза оргазма является кульминационной в поло­вом цикле. В течение нескольких секунд происходит мощ­ная нервно-мышечная разрядка. Ощущаемое человеком чувство сладострастия так сильно воздействует на нервную систему, что во время оргазма все остальные чувства и мысли человека могут временно для него исчезнуть. Муж­чина испытывает чувство оргазма только в момент семя­извержения. Некоторые женщины могут вслед за одним оргазмом ощущать следующий, вплоть до "оргастической серии". Фаза оргазма дает самую большую нагрузку на организм, кровяное давление может достигать цифр 220/ 130мм рт. ст., пульс — 180 ударов в минуту. Эти явления достаточно быстро проходят, и здоровым человеком пе­реносятся легко. Напряжение мышц и их сокращение дос­тигают наивысшей точки, когда контроль над мышцами может теряться. Эти напряжения и сокращения захваты­вают и мимическую мускулатуру, что объясняет появление "сексуальных гримас".

Реакция половых органов в фазе оргазма у мужчин вы­ражается в основном в ощущении сладострастия, которое первым делом чувствуется мужчиной в области половых органов. За 2—4 секунды до семяизвержения у мужчины появляется чувство "предоргазма", когда волевыми уси­лиями предотвратить оргазм фактически невозможно. Се­мяизвержение представляет собой 2—8 толчков выбра­сываемой спермы с постепенным снижением интенсив­ности и чувства сладострастия. Женский оргазм протекает в 5—12 сокращений, следующих друг за другом, часто с чувством тепла и пульсации в области половых ор­ганов.

4. Фаза обратного развития приносит расслабление и чувство разрядки. Наступающее в этой фазе чувство удов­летворенности существенно зависит и от психологи­ческого контакта партнеров, от того, насколько каждый чувствует себя желанным для другого. Если же в коитусе партнеры озабочены только собственными ощущениями, либо, как раньше было описано, половой акт является для них выражением любого мотива, кроме любви, — то ко­итус может завершиться без чувства удовлетворения и разрядки, даже несмотря на его нормальное физиологи­ческое течение. Мышечное напряжение, достигшее мак­симума в фазе оргазма, довольно резко ослабевает, на­ступает период покоя и расслабления. Быстро приходят в норму показатели деятельности сердца, кровообращения и дыхания. Нежные, успокаивающие ласки в этой фазе соответствуют ее назначению.

У женщины после оргазма в этой фазе клитор и малые половые губы возвращаются в первоначальное состояние за 5—15 секунд. В случае завершения полового акта без оргазма для женщины нередки длительные состояния за­стоя крови в гениталиях, что может вызвать неприятные и раздражающие ощущения. Расслабление полового чле­на происходит в две стадии: сразу после семяизвержения он теряет упругость и уменьшается, но не до обычных раз­меров. Через несколько минут пенис теряет "промежуточ­ное" состояние и возвращается к первоначальным разме­рам. Одновременно опускаются яички и расслабляется мошонка. У многих мужчин после семяизвержения голов­ка пениса приобретает повышенную чувствительность, когда любые прикосновения становятся нежелательными и довольно болезненными.

Эти ощущения связаны с рефракторным периодом, ко­торый характерен только для мужчин и наступает после эякуляции. По сути рефракторный период является пери­одом восстановления и отвечает принципам охра­нительного торможения. Продолжительность его сугубо индивидуальна: он длится от нескольких минут до суток, в зависимости от половой конституции, возраста, уровня здоровья, эмоционального состояния мужчины, от пове­дения партнерши и от других факторов.

Васильченко этот феномен объясняет тем, что биологической ролью муж­чины в акте совокупления является отдача полноценной спермы. А поскольку после первой эякуляции в после­дующей сперме преобладает секрет простаты и других желез, то и сама сперма менее качественна по ряду по­казателей. Таким образом мужчина (самец), способный к целой серии эякуляции, в ходе эволюции не представ­ляет ценности, и эта способность не закрепляется в по­томстве.

Женщина же, имеющая биологической ролью воспри­ятие спермы, не нуждается в феномене рефрактерности (невозбудимости), так как если бы после первого оргазма у женщины разви­валась невосприимчивость к стимулам и невозможности повторной сексуальной активности, это уменьшало бы ве­роятность оплодотворения.

 

Назад

* ЗАКАЗАТЬ АВТОРСКИЙ РЕФЕРАТ, КУРСОВУЮ ИЛИ ДИПЛОМ*

тел. (495) 728 - 3241; info@troek.net

 

ЭКСКЛЮЗИВ

Заказ диплома MBA

Заказ диплома по психологии с практикой !!!

ЗАКАЗАТЬ РЕФЕРАТ

ЗАКАЗАТЬ КУРСОВУЮ

ЗАКАЗАТЬ ДИПЛОМ

Новости образования

Все о ЕГЭ

Учебная литература on-line

Статьи о рефератах

Образовательный софт


   E-mail:info@troek.net

Каталог@Mail.ru - каталог ресурсов интернет
 Тел: (495) 728- 32-41

| Главная | Рефераты на заказ | Типы работ | Предметы и темы | Гарантии | Цены | Заказ и оплата | В помощь студенту |
| Партнерство и рекламма | Вузы Москвы | Вакансии | Разное |

Copyright © 2002 " ТРОЕК НЕТ". All rights reserved.
Web - master: info@troek.net