*
ЗАКАЗАТЬ АВТОРСКИЙ РЕФЕРАТ, КУРСОВУЮ ИЛИ ДИПЛОМ*
тел. (495) 728 - 3241;
info@troek.net
КОНЦЕПЦИЯ "ЧЕЛОВЕКОЗНАНИЯ"
(Б.Г.Ананьев)
Концепция построена на теор. и эксперимент, исследованиях индивид,
развития чел. в системе синтетического человекознания. По Ананьеву
человеч. эволюция – это единый процесс во всей множественности
его состояний и свойств, детерминированный истор. условиями жизни
чел. в обществе.
Индивидуальность – это продукт слияния социального и биол. в индивид.
развитии чел. Индивидуальность направляет развитие индивида ,
личн. и субъекта в общей структуре чел., стабилизирует ее, взаимосвязывает
свойства и явл. важным фактором высокой жизнеспособности и долголетия.
Личн. – составляющая индивидуальности, ее характеристика как обществ.
индивида, объекта и субъекта истор. процесса. Если личность –
"вершина" всей структуры человеч. свойств, то индивидуальность
– это "глубина" личн. и субъекта. Своеобразие и неповторимость
индивидуальности проявляются в соотношении открытой и закрытой
систем, раскрывающих чел. как субъекта деятельности и субъекта
психической активности.
Как открытая система человек, находясь в постоянном взаимодействии
с природой и обществом, осуществляет индивид, развитие своих человеческих
свойств в личн. с ее социальными связями и субъекта деятельности,
преобразующего действительность. Но человек явл. и закрытой системой
вследствие внутр. взаимосвязанности свойств личн., индивида и
субъекта, составляющих ядро его личн. (самосознание и "Я").
Неповторимость индивидуальности проявляется в переходе внутр.
тенденций и потенций в продукты творч. деятельности личн., изменяющей
окружающий мир и его обществ, развитие. Онтогенез индивидуальности
– внутренне противоречивый, неравномерный и гетерохронный процесс.
Внутр. противоречивость развития личн. обусловливает смену ее
обществ, функций, ролей, состояний, которые, в свою очередь, усиливают
противоречивость эволюции индивида.
В личности Ананьев различал интериндивид, структуру как то социальное
целое, к которому принадлежит личн. с ее обществ, связями и взаимоотношениями
в деятельности, и интраиндивид. структуру, включающую пять иерархически
связанных подструктур (психические процессы; состояния; свойства
личн.; сенсорные и мнемические функции; мотивация с потребностями
и установками), как внутр. психич. образование самой личности.
Структура личн. строится одновременно по субординационному принципу
соподчинения более общих свойств элементарным, частным социальным
и психофизиол. свойствам и координационному принципу, при котором
взаимодействие коррелируемых свойств сочетается с их относительной
автономией (напр., система ценностных ориентации, установок).
Совокупность свойств интраиндивид. структуры составляет характер
как систему свойств личн., ее субъектных отношений к обществу,
др. людям, самой себе, постоянно реализующихся в обществ, поведении
и закрепленных в образе жизни. Характер – это вершина личност.
свойств.
Л. А. Лепихова
К
списку статей
*
ЗАКАЗАТЬ АВТОРСКИЙ РЕФЕРАТ, КУРСОВУЮ ИЛИ ДИПЛОМ*
тел. (495) 728 - 3241;
info@troek.net